在康桥公学幼儿园，每天的工作与学习虽然平淡平凡，但里面也不乏细碎且美好的温情。

每一位忙碌于幼儿园一线教育教学工作中的老师和工作人员，都在用自己的善良、爱心、真诚、敬业等美好品质服务于每一个幼儿；对幼儿精心呵护、耐心引导，与家长倾心交谈、共同育儿，和同事互帮互助、同心协力。

所以，在每一个普通的日子里，康桥公学幼儿园的每个园所都在发生着很多感人的、温馨的、有趣的小故事。现在，请大家跟随小编的步伐，一起去感受一次爱的旅行吧！

爱岗是职责，敬业是本分。

身为一名普通的幼儿教师，每天的生活是由点点滴滴的“平凡”累积而成的。但要把“教师”这个平凡的职业做好、做优秀，却不是那么一件容易的事情。

还记得几个月前，原溪里园的付瑞洁老师遭遇了悲痛的人生重击，她的爱人不幸去世，留下年幼的孩子。

然而，付老师却没有被悲伤打倒，积极调整自己的心情，依然每天早早地进教师备课、与孩子们交流，争取把自己的工作做好；元旦前，付老师需要做一个小手术，但她为了不耽误孩子们上课和元旦文艺汇演排练，毅然把手术时间放在了元旦假期。

不仅如此，在每天上课前，付老师都会调整自己的精神风貌和声音线条，确保自己呈现出最佳的状态。这种坚韧和敬业令康桥公学幼儿园的所有老师为之敬佩！

付老师不仅爱岗敬业，还是一个注重提升自我的人，闲暇时间她大量地阅读专业书籍、积极参加研修活动、不断改进教学方法，确保每一节课都像公开课一样优秀。

付老师经常说：“我虽然只是一个普通的幼儿教师，但是干一行爱一行，只要我肯努力，依然能在平凡的岗位上绽放属于我自己的光彩！”

其实，不止付老师，康桥公学幼儿园还有很多兢兢业业的优秀教师，比如即使在孕晚期依然尽职上班、耐心蹲下厚重的身子去安慰哭闹幼儿的史子鑫（susie）老师；当天然气出现故障后，想尽办法连续两周运送食材到姊妹园做饭，保证全园幼儿一日三餐不受影响的溪棠园厨师葛福根；尽职尽责完成本职工作，及时进行抢修、维修并缩短维修周期的溪棠园门卫杨国明师……

虽然老师们所做的都是一些不被人注意的小事，但是正是因为他们的爱岗敬业和默默奉献，才让孩子们享受到优质的教育和服务，才让康桥公学幼儿园变得越来越好。

赫尔巴特曾说过：“道德普遍地被认为是人类的最高目的，因此也是教育的最高目的。”

确实，当很多父母说起对孩子的期望时，很多人都会希望自己的孩子是一个善良的人、正直的人、有道德的人。

但是“道德”看得见却摸不着，也没有办法像其他课程一样按照课本、教案的要求定点上课，那么，我们应该怎么培养孩子们的道德感呢？

很简单，就是通过“润物细无声”的潜移默化来影响孩子。

在康桥公学幼儿园，曾经发生过很多拾金不昧、助人为乐等高风亮节的事情：溪棠幼儿园的面点师刘贺红老师曾在幼儿园捡到一部手机，她拾金不昧，四处寻找失主，最终物归原主；

招生办的李红老师是一个非常热心肠的人，经常主动帮助别人，如果有人找她帮忙，她也快乐地接受并认真及时的完成别人的托付；溪月幼儿园国际C2班的老师(秦亚丽老师、张岩岩老师、张度月老师、李吉老师)曾在晨检环节发现孩子书包内携带大量现金(10000元)，她们第一时间告知园所领导并与家长联系，并在当晚放学时如数交还家长……

类似的小事数不胜数，老师们没有放在心上，却无形中给孩子们做了一个优秀的榜样，用实际行动让孩子们知道何谓高风亮节、德才兼备.

如果说母爱是世界上最伟大的爱，那师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的无私之爱。

幼教老师们与孩子们朝夕相处，把每个孩子都当做自己的孩子，给予着真诚的爱意，播撒着希望的种子，从而开启孩子们的心智，帮助他们认识人生的真理。

在每年的开学季，孩子们第一次离开爸爸妈妈、爷爷奶奶，来到一个陌生的环境中，多少会有分离焦虑。

为了帮助孩子们克服分离焦虑，让孩子们尽快适应集体生活，溪月园的保洁老师李新香、财务老师朱赛南、保健医师赵瑾主动去班级中照顾孩子，通过小游戏来转移孩子们的注意力，和老师们不遗余力地安抚孩子情绪，带领孩子熟悉校园环境。

但是，2018年的开学季，九溪郡幼儿园却遇到了一个“特别”的孩子——潇潇。

送孩子来上学时，潇潇的妈妈就告诉九溪郡的老师：“我家潇潇有一个让家人很头疼的事情，那就是从不午睡。如果你们能让孩子睡午觉，我服气你们。”

九溪郡老师听到家长这样说，就笑着说“我们尽力”，潇潇的妈妈也没有放在心上。

可能新到了一个环境，潇潇一直哭，还不愿意在教室里呆着。为了不影响其他孩子，九溪郡的园长把潇潇带到自己的办公室亲自照顾，工作、喝水、吃饭都和孩子一起。

到了午睡时间，潇潇果然不睡觉，园长没有强迫她，而是和她商量着：“我们不睡，那园长妈妈搂着你，就在沙发上躺着休息一下，好不好呀？”潇潇这才勉强答应。躺下后，园长一手搂着她，一手轻轻地拍着。就这样，潇潇安静了下来，渐渐地睡着了。

当老师把潇潇睡觉的照片发给潇潇妈妈时，潇潇妈妈瞬间都不知道说什么了，只是一个劲儿地感谢九溪郡的园长和老师们。不仅如此，潇潇也不再排斥去幼儿园，也能躺在自己的小床上适应午睡了，还说“我看到园长妈妈就像看到了亲人一样”！

康桥公学幼儿园的老师们不仅关心着孩子们，也关爱着家长朋友，是值得家长信任的亲人。

有一次，李思谊小朋友的奶奶脚扭伤了，家里没人接送上下学，溪棠幼儿园的徐军巧老师得知后主动承担接送孩子的任务，帮助接送李思谊小朋友。还有一次，郭一沐小朋友的妈妈因病晕倒，溪棠幼儿园的王雅静老师不仅接送郭一沐小朋友上下幼儿园，还经常宽慰开导郭妈妈，鼓励她积极锻炼，调养身体。

老师们用一点一滴的小爱，汇聚成大爱的海洋，让每个孩子们如鱼儿般自由自在、健康成长。

羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义，同样的，孩子们感受到老师的关爱，也会将自己的感激之情传达给老师。

优优小朋友一直比较怕热，平常穿着也比较薄。前段时间下雪，孩子们全副武装好后，都开心地出去赏雪、玩雪。

这时，fairy老师发现小优优穿着比较薄，还没有围巾手套。她担心优优在气温较低的室外着凉，于是把自己的围巾给孩子戴上。优优在外面玩得特别开心，回班之后对fairy老师说：“fairy老师，我的脖子好暖和啊！”

快乐班的毕淑菊老师发现孩子的毛衣袖头开线了，就领着孩子去休息室为孩子缝好衣服。虽然这是小小的举动，但是当孩子笑着说“谢谢老师”的时候，总让人感到特别窝心。

其实，爱出者爱返，孩子感受到老师的爱，也会表达她们内心的爱。于是，在孩子与老师的相处中，孩子学会了表达爱和感恩。

康桥公学幼儿园除了有幼教老师，还有很多工作人员，他们虽然不上课，也不会与孩子们直接接触，但是他们对孩子的爱一点都不少！

比如悦岛园的保安邢师傅，以园为家，园里只要有需要，他都会笑着说“交给我，我来做”，即使手破了，他也说“没事，这都是我应该做的”。

为了方便孩子们观察小动物，邢师傅自己到处搜集废旧物品，利用休息时间为小兔子定制了一个豪华“别墅”。他还自掏腰包给小兔子买青菜，把小兔子饲养地越来越壮，成为很多孩子的“爱宠”。

再比如原溪里园的保安柳天红师傅，利用国庆节假期时间把幼儿园有安全隐患的7个水泥台全部做了美化，给孩子们打造一个安全的空间，用自己的智慧帮助幼儿园节约开支。

当然了，老师们在关爱孩子的同时，也心系同事，与同事情同手足、肝胆相照。

记得溪月园的刘彤彤老师因病不得不请一个半月的假，刘老师对此非常内疚，担心耽误课程和工作。

结果，园所里的其他老师默默地做好分工：同班级的王梦如老师、李吉老师虽然工作量增加了却毫无怨言地认真带班；同一年龄阶段的另赵名利老师主动承担刘老师所担任的课程；每天的午休时间，同一楼层的两个班级老师会在午休时间分别代替刘老师值班，让值班老师有时间吃饭……

短短的一个半月时间，让我们看到园所老师的手足情深和团队协作精神，值得我们所有人去学习。

“随风潜入夜，润物细无声”。

虽然老师们的工作平凡，但康桥公学幼儿园的工作人员却在用爱滋养幼儿德智体美的全面发展，也享受着来自于孩子的感恩与爱。2019年，让我们继续用爱发电，书写更灿烂的篇章！