流感，这个看不见摸不着的敌人，总能借着寒冷萧瑟的冬风怒刷存在感，让无数孩子和家长尝尽苦头。
点击添加图片描述（最多60个字）那么，到底什么是流感呢？它跟我们日常的感冒是一样的吗？我们一起往下看。
点击添加图片描述（最多60个字）所谓流感，就是流行性感冒，是流感病毒引起的急性呼吸道感染，也是一种传染性强、传播速度快的疾病。
主要通过飞沫经呼吸道传播，也可通过口腔、鼻腔、眼睛等处黏膜直接或间接接触传播。
点击添加图片描述（最多60个字）要想知道孩子是否得了流感，可以从常见症状进行辨别。流感的常见症状有发热、咽痛、流涕、鼻塞、咳嗽、头痛、肌肉酸痛、乏力等。
点击添加图片描述（最多60个字）具体来讲，流感与普通感冒主要有以下区别：
其中，最为重要的鉴别特征，就是流感的全身症状都非常重，而且来势汹汹。因此，在日常生活中，做好预防才是防治流感的重中之重。
点击添加图片描述（最多60个字）那么，我们应该如何有效地预防流感，更好的保护孩子呢？对此，康桥公学幼儿园采取了一系列措施进行防控，在此分享给大家：
第一，做好家园共育工作，向家长朋友们宣传流感等传染病的防控方法，提前做好防控工作；
第二，各个班级和保健医师严格实行晨午晚三检制度，进行体温测量，力争做到早发现、早隔离、早治疗。
第三，各班实行开窗通风和每天消毒双保障。
点击添加图片描述（最多60个字）园所要求各班级每天开窗透气两次，每次20分钟，以便空气流通；
早中晚坚持使用正确配比的84消毒液对所有公共物体表面进行“清消清”三遍擦拭消毒；
孩子的玩具用84消毒液浸泡后再进行暴晒或紫外线消毒；
孩子的口杯、碗筷进行沸水煮沸、消毒柜消毒；
其他各类物品如餐巾、洗脸擦手毛巾、书籍等都清洗擦拭充分利用阳光天气进行暴晒。
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点击添加图片描述（最多60个字）第四，增加幼儿营养和抵抗力。
从幼儿食谱出发，在秋冬季节多增加了菌菇类、干果类、柑橘类等富含维生素和矿物质的食物，以加强幼儿的免疫力。
点击添加图片描述（最多60个字）第五，增强幼儿的体能训练，锻炼幼儿体质。
点击添加图片描述（最多60个字）除了在幼儿园做好预防工作，在日常生活中，家长朋友们应该如何预防孩子感染流感呢？
1.注意个人卫生习惯，饭前便后、触摸眼睛、鼻或口腔后要洗手；尤其特别是带孩子外出去一些公共场所后，回家更要洗手，最好用洗手液或肥皂、香皂用流动水洗净。
点击添加图片描述（最多60个字）2.在空气状况良好的情况下，居住的房屋每天至少通风一次，每次不少于30分钟，保持空气新鲜。如果可以的话，冬季尽量避免去人员密集、空气污浊的场所。
点击添加图片描述（最多60个字）3.一日三餐规律进食，主食、蔬果和禽鱼肉蛋的比例为3：2：1，多吃新鲜蔬菜水果。
点击添加图片描述（最多60个字）4.注意保暖，根据温度适时增减衣物。
5.在保证睡眠时间和质量的前提下，坚持户外活动，加强锻炼，增强抵抗力。如果天气比较晴好，可以带孩子进行0.5~1小时的户外活动，不仅能增强体质，而且可以提高孩子对气候变化的适应能力和免疫力。
同时，室外人群密度比起暖气十足、空气密闭的室内游乐场、早教中心等地方要低很多，更不容易让孩子患上流感。需要注意的是，如果是雾霾天气，则要减少室外活动的时间。
点击添加图片描述（最多60个字）6.感冒一般全年都会发病，但流感通常集中在冬春季集中发病，且症状更严重，而提前接种流感疫苗是最有效预防流感的方式。
点击添加图片描述（最多60个字）如果身边有人得了流感，家长应该如何教育孩子预防流感等传染病？
1.教育孩子避免接触发热伴有咳嗽或咽痛的同学；如果需要接触病人，请佩戴口罩；接触后，立即用肥皂或香皂洗手。
2.教育孩子如果有同学在班级内呕吐，应该及时告诉老师进行处置，不要在不戴口罩时接触呕吐物或照顾患病同学。
如果家里的宝贝中招了，得了流感等传染病，家长朋友们要如何护理已感染流感的患儿？
1.遵照医嘱按时服药。
2.让孩子充分休息，多喝水，饮食应当清淡易于消化、富有营养。
3.密切观察病情变化，如果出现持续高热(体温超过38.5度且孩子精神状态不好)、呼吸困难、严重呕吐等变化时，应及时就医。
4.带孩子去医院就诊时，应同时做好流感患儿及自身的防护工作，避免交叉感染。
5.遵医嘱在家休息，等体温恢复正常、其他流感样症状消失48小时后，方可复课。
6.处理患儿使用过的物品、接触呼吸道分泌物后，应当使用洗手液洗手或使用消毒剂消毒双手。
7.尽可能固定1名家庭成员照顾患儿，并注意加强个人防护；其他家庭成员应尽量减少与流感患儿的接触机会，尤其是未感染流感的孩子，尽量减少与患儿的接触。
点击添加图片描述（最多60个字）预计在今后一段时期内，流感病毒依然会活跃在大家的身边。但好在流感可防可控，家长朋友们无需恐惧，只要提高防病意识，加强家庭成员的健康防护，就能最大限度预防流感等传染病的侵害，呵护每个幼儿健康快乐地成长！
